viernes, 18 de marzo de 2016

CONTENIDOS Y COMPETENCIAS DE CIENCIAS NATURALES


COMPETENCIAS TERMINALES

  • Reconocer el concepto de ciencia y al método científico como pensamiento lógico y organizado para aplicar a la  resolución de cuestiones.
  • Conocer y describir las funciones que identifican a los seres vivos con el fin de cuidar a la Naturaleza.
  • Comprender la importancia de la fotosíntesis y su dependencia de la energía solar ejerciendo conductas de cuidado.
  • Describir a la biosfera y a sus capas reconocer propiedades de los factores para la producción y el desarrollo de la vida.
  • Caracterizar organismos unicelulares y pluricelulares, su constitución y su influencia para el mundo en relación al hombre. sobre la salud.
  • Reconocer emociones y sentimientos vinculados con la sexualidad humana y sus cambios , estableciendo su diferencia con la reproducción y la genitalidad, generando respeto por las diferencias.
  • Comprender la sexualidad humana  desde una perspectiva científica .



CONTENIDOS :

Unidad 1:Ciencias

•          Concepto, definiciones y tipos de ciencias.
•          Aplicación del  método Científico experimental.
            Elementos de laboratorio.

Unidad 2 : La Materia y sus propiedades

•          Propiedades físico químicas de los materiales.
•          Estructura de la materi: el átomo.
•          Elementos químicos: clasificación y tabla periódica.
•          Estados de agregación de la materia, cambios.
•          Teoría Cinética Molecular.
•          Sistemas Materiales
•          Clasificación y métodos de separación


Unidad 3 : La Energía y sus transformaciones
  
•          Tipos y fuentes de Energía
•          Transformaciones y conservación de la Energía
•          Fenómenos ondulatorios, luz y sonido.
•          Calor y propagación.
•          Energía en el mundo vivo.
•          Fuerzas y movimiento,tipos y aplicaciones.



Unidad 4 : El universo y los sistemas

•          Características de los seres vivos.
•          Clasificación y niveles de organización.
•          Organismos unicelulares, pluricelulares. Vegetales y animales.
•          Funciones básicas de la vida.

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