Repaso sobre "Teoría del Color" para evaluación trimestral de 1ºC, Educación Artística

Colores primarios, secundarios y terciarios. 

El círculo cromático más común – el usado por los artistas pictóricos – se basa en el rojo, amarillo y azul: éstos son los colores primarios. Un color primario es aquél que no se puede crear mezclando otros colores. Los colores primarios se pueden mezclar entre sí para producir la mayoría de los colores. 
Si se mezclan los tres, forman distintas gamas de tierras, según la proporción en que se los combine

Colores secundarios: naranja, verde y violeta. Un color secundario es aquel que se obtiene de la mezcla en una misma proporción de los colores primarios. 

También se incluyen seis colores terciarios, producto de la mezcla de un primario con un secundario vecino, con los que se obtiene un total de 12 colores. 

Nota: Aunque las ruedas cromáticas indican los colores que hay que mezclar para obtener secundarios y terciarios, no determinan las proporciones necesarias. Como la luminosidad y la saturación de los primarios varía, se deberían precisar proporciones desiguales para obtener un color visualmente equidistante entre sus dos componentes.

Puedes ver éstas y otras paletas en esta dirección:
http://www.proyectacolor.cl/teoria-de-los-colores/tipologia-del-color/#secundarios

Pares de colores complementarios

Los colores complementarios son pares (porque están compuestas por dos elementos) de un color cualquiera del círculo cromático y su opuesto. Cuando los usamos juntos, vibran y producen efectos muy atractivos.

Cuando elegimos un primario y su par opuesto, lo llamamos complemantario ya que se trata de un color formado por la mezcla de los dos primarios restantes.

Ejemplos:

amarillo-violeta (rojo+azul)

rojo-verde (azul+amarillo)

azul-naranja (rojo+amarillo)

Es muy importante aprender el uso del círculo cromático para poder realizar mezclas de colores. Para lograr esto hemos realizamos durante este trimestre algunos ejercicios de pintura en clase, experimentando estas  distintas posibilidades. La forma de aprender a formar colores es trabajando y experimentando en clase, en conjunto con los compañeros y con el docente, para poder consultar ante cada duda, y para aprender del trabajo de nuestros pares. Esa es la forma de conocer y fijar estos conceptos, que son fundamentales al momento de pintar.

Profesora Patricia Santomé

Educación Artística 1º C